照顧學習多樣性 理念在學習的跑道上，步伐或會不一。三年前，本校推行層級教學、課業、測考制，按學生需要制定學習策略，幫助他們按照自己進程努力拼進。 更多 閱讀推廣本校積極推動從閱讀中學習，擴闊學生們的視野及思維層次，而新年更致力推動層級閱讀，如圖書館英文圖書根據字數及深淺分為0至10等級，讓不同水平的學生能享受閱讀分享活動，培養學生積極分享閱讀歷程的習慣。 更多
